Felicitación Navideña de los alumnos del aula de apoyo

SINDROME DE DOWN

SINDROME DE DOWN

ll JORNADAS DE DISCAPACIDAD

Nuevo blog

El aula de apoyo a la integración de primaria ha creado un nuevo blog, esperamos ir "llenándolo" con experiencias, ideas, sugerencias de todo el mundo.

apoyamos reforzamos educamos

Comenzamos nuevo curso

Comenzamos nuevo curso con ilusión, alegría y con ganas de compartir nuestras experiencias.
El lema de este curso para el aula de apoyo es "Respeta y comprende mi mundo".
Elegimos este lema porque creemos que nuestro alumnos necesitan sentirse comprendidos y porque son niños que tienen que aprender a través de sus propios intereses.

Actividades para el verano

Se acaba el curso, pero los chicos y chicas deben seguir trabajando en el verano para afianzar lo aprendido. En la web encontramos muchos páginas con recursos que nos ayudarán a hacer más ameno el repaso en casa.
Una de éstas páginas es: Actiludis. En ella encontraremos recursos adecuados a todos los niveles educativos.
Esperamos que les sirva de ayuda.

PREMIOS INOCENTE INOCENTE ll

http://www.inocente.com/comunicacion/noticias/nuestras-noticias

SÍNDROME DE ASPERGUER

http://www.asperger.es/asperger.php?t=3 Aqui os dejo un enlace sobre la definición y características del Sindrome de Asperger,más adelante os dejaré algunas estrategias de intervención.

Actividades primaverales

Durante la última semana del segundo trimestre, los alumnos del aula de primaria e infantil han realizado unas actividades para dar la bienvenida a esta estación del año.
Todos juntos han pintado un mural con temperas y acuarelas, desde 1º de primaria hasta 6º de primaria. Ésta actividad ha resultado muy motivadora para ellos.
Por otro lado cuatro alumnos han pintado unos mandalas con motivos florales y primaverales y los alumnos de infantil han decorado unas flores con trocitos pequeños de distintos tipos de papel.

Dado el buen resultado de las actividades conjuntas, realizaremos alguna otra actividad para dar la bienvenida al verano y las vacaciones.

Podéis ver las fotos de las actividades en el Blog de Aula Apoyamos Reforzamos y Educamos

Seguimiento Contenidos Básicos

Para realizar un seguimiento continuo de los contenidos básicos de lengua y matemáticas utilizamos una tabla de excel. De esta forma tenemos toda la informacón de una vez.
Se ha añadido un enlace a la página "Para profesores"

El barco de las palabras

En el blog de primaria hay fotos de los alumnos utilizando este material.

Entrada en el blog de primaria

En el blog Apoyamos Reforzamos Educamos hay una nueva entrada sobre el uso que realizan del ordenador los alumnos del aula de apoyo de primaria.

Estrenamos Blog

El Aula de apoyo a la integración de primaria e infantil ha creado un nuevo blog con el título Apoyamos Reforzamos Educamos
Esperemos que sea de utilidad para nuestra labor educativa.

Se ha actualizado la página para padres, dónde hemos subido los contenidos básicos de zona de las áreas instrumentales de primaria.
También hemos actualizado la página para alumnos dónde hemos escrito algunos enlaces a páginas con juegos educativos.

Poco a poco iremos añadiendo más enlaces y más contenido a ambas páginas

Trabajando Secuencias temporales

Alumno del aula de apoyo trabajando secuencias temporales

Las imágenes con secuencias temporales son un gran recurso para trabajar la organización espacio-temporal y favorecer la estructuración del lenguaje y el desarrollo del mismo, ya que el alumno deberá expresar, contar a modo de historieta, que ocurre en las acciones que está ordenando.

Es una actividad que no tiene por qué tornarse monótona. Las diferentes cartas de imágenes pueden servirnos para distintas actividades: sólo ordenar (cuando la fluidez verbal del alumno no es la adecuada), apoyo visual para realizar una pequeña redacción a modo de cuento o descripción verbal del paisaje, los personajes que aparecen en ellas etc.

Hoy en día en la web encontramos numerosas páginas  y blogs que nos ofrecen la posibilidad de descargarnos fichas de secuencias temporales.

Algunos ejemplos de ello:

http://carloswf.blogspot.com/2009/09/secuencias-temporales-material-para.html
http://rincones.educarex.es/diversidad/index.php?option=com_content&task=view&id=285&Itemid=92
http://coloreardibujo.com/secuencias-temporales-para-ordenar-y-colorear
http://es.scribd.com/doc/13381766/Fichas-secuencias-temporales

Bienvenidos

Los integrantes del departamento de orientación del colegio Madre del Divino Pastor, deseamos que esta herramienta sea útil para todo el mundo que está implicado en la labor educativa.
Esperamos ser un espacio de reflexión y diálogo, así como un lugar donde compartir recursos para padres, profesores y nuestros alumnos.
Queremos invitaros a la participación y agradecer de antemano vuestras colaboraciones y comentarios.

Actividades de matemáticas y nuestra Caja Matemática

El aula de apoyo de primaria pretende que los alumnos adquieran unos contenidos básicos de las áreas instrumentales a través de actividades lúdicas y gratificantes para ellos.

Por ello además de realizar un trabajo escrito, los alumnos manipulan materiales que les ayudan a comprender lo explicado y afianzar así lo aprendido.

Las matemáticas son abstractas y complejas para ellos y dentro de las matemáticas el cálculo mental rápido y fluido en situaciones descontextualizadas es lo que generalmente más les cuesta. 

En el aula de apoyo utilizamos fichas de números, fichas de tablas de multiplicar, fichas de operaciones sencillas básicas...etc que utilizamos de distintas formas para trabajar el cálculo y la numeración.

Alumnos del aula de apoyo de primaria trabajando series ascendentes-descendentes y numeración de manera lúdica.